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数字教材应用对课堂教学的促进作用

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摘要

数字教材的创建与应用,充分体现了互联网的大力发展对教育改革的促进作用。相较于传统教材而言,数字教材更有利于提升学生的学习效率,也有利于培养学生的互联网思维。本文主要从数字教材在课堂教学中的运用原因、运用要求、运用策略等方面着手,分析数字教材应用对于课堂教学的促进作用。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第11期|0097-0097|共1页
作者
江龙;
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作者单位

广东省东源县教育局;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
数字教材; 课堂教学; 教学成果;

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