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因“尔”爱上“你”——信息化融合带给数学课的改变

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摘要

一件事可以改变一个人，一个手段可以改变一些课堂。运用信息化手段进行教学，可以使小学数学课堂充满生机活力和探索欲望，弥漫出诱人的数学趣味，使学生真正体会到数学学习的意义和价值，从而爱上数学。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第15期|0071-0071|共1页
作者
王艳;
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作者单位

河南省新乡市凤泉区教学研究室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
信息化; 数学课; 改变;

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