弘扬学科专业特色 走可持续发展之路——浙江理工大学专业发展历史和人才培养模式

机译：创新理念 务实行动 坚持走中国特色可持续发展之路--在联合国可持续发展大会高级别圆桌会上的发言

机译：“专业+英语”跨学科人才培养模式探讨

机译：论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式

机译：工程大学旅游本科学科的人才培养模式及其业务与行政学院形式：浙江旅游本科学科“1 + 3”人才培养模式案例研究????

机译：产业扩张与可持续发展：浙江余杭的水管理。

机译：肌萎缩性侧索硬化症的专业多学科护理之路：基于人群的咨询干预和费用研究

机译：以“社会工作者”作为学科基础的专业特色“专业介绍”

机译：国防部可持续发展历史遗产应用指南

机译：Banderola de quita和pon，走可持续发展之路。 （通过Google翻译进行机器翻译，没有法律约束力）

机译：用于处理gef和专业人员的设备;可持续发展

机译：病毒（GI）进入的不走之路