高校钢琴即兴演奏教改的途径

刘珂言

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随着社会的不断发展,社会各领域对人才的要求越来越高,高校在教育中也逐渐重视学生的全面发展,要求学生不仅要学好基础课知识,还要在德智体美等各方面全面发展,因此,高校钢琴教学越来越受重视。本文讨论了钢琴即兴演奏教学的现状及存在的问题,并提出了相应的对策。在我国高校音乐教学中,钢琴即兴演奏是必修课程,随着社会的发展和文化环境的变化,在钢琴即兴演奏教学中,教师应创新教学方式和方法,不断培养学生对音乐的感知,进而提高其综合素质。促进学生的个性发展,满足社会对人才的需求是教学改革的目标,因此,提升学生的演奏水平和综合素质成了教学的重点。

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来源
《艺术家》 |2019年第2期|P.93-93|共1页
作者
刘珂言;
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作者单位

[1]河北外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 J624.1-4;
关键词
钢琴即兴演奏; 学习兴趣; 钢琴伴奏; 即兴伴奏; 高校钢琴教学;

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