高校音乐教学中微课的价值及应用

朱冬晖

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高校音乐教学中微课的价值及应用

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科技的发展和互联网时代的到来给我们的生活带来了翻天覆地的变化。在教育领域,传统的音乐教学模式已经不再适用于当前的课堂教学,教师需要不断创新课堂教学模式。作为一种新型的教学模式,微课以便捷、高效、易操作等特点吸引了越来越多师生的关注。在高校音乐教学中,微课不仅能够提高学生的学习效率,促进学生的全面发展,还能使音乐教学取得显著成效。随着微课在高校教学中的不断应用,这种打破传统课堂,不局限于时间、空间的教学模式受到越来越多师生的喜爱与推崇。然而,就目前情况来看,在利用微课进行教学的过程中依旧存在教师教学模式无创新、教学资源匮乏等问题。

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来源
《艺术家》 |2022年第1期|96-98|共3页
作者
朱冬晖;
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作者单位

阜阳幼儿师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
传统课堂; 高校教学; 高校音乐教学; 课堂教学; 互联网时代; 资源匮乏; 微课; 显著成效;

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