在中职教育中班主任应处理好四个方面的关系

徐敏; 聂绿英

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在中职教育中班主任应处理好四个方面的关系

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班级是学校的基层单位，班主任是班集体的组织者和领导者，班级工作的好坏，关系着学校育人目标能否很好地完成。因此班主任要不断加强自身修养，以强烈的责任感，良好的职业素养和职业道德去认真做好班级管理工作，这样才能做好班主任工作，才能把所带的班级建设成为良好的班集体。本文，笔者将从正确处理好与学生的关系，正确处理好与家长的关系，正确处理好与科任教师的关系，正确处理好与学校的关系等方面来阐述在中职教育中班主任应处理好四个方面的关系，建设优秀的班集体。

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来源
《商品与质量·学术观察》 |2011年第11期|143-143|共1页
作者
徐敏; 聂绿英;
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作者单位

江西省医药高级技工学校;

江西省工商行政管理学校,江西南昌330000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会计设备;
关键词
中职; 班主任; 处理; 关系;

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