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数据驱动下的化学精准教学--浅谈大数据分析下的高中化学教学策略

         

摘要

现代社会已经进入"信息化"时代,数据是信息的主要载体。"大数据时代"正在不断改变着我们每个人的生存价值理念和生活方式。大数据给各行各业的发展模式和决策带来了前所未有的革新与挑战,教育行业同样不可避免。当人工智能可以取代人的大多数工作,当信息化课堂、智慧课堂成为主导趋势,当教学从传统课堂中需要花大量时间的老师教和学生学的单向过程,发展到只需要一节课就高效完成时,教师的角色应该如何进行转换,基于对大数据分析下的化学课堂教学的深入研究,并结合笔者自身的教学实践,本文将从不同方面提出一些基于大数据分析下的化学课堂教学的策略,希望通过本文的分析研究,能够为更好地进行化学课堂教学,提供一些有益的借鉴与参考。

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