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西藏高校学生礼仪认知度及礼仪教育实效性的探索

         

摘要

本文通过问卷调查形式了解西藏各高校学生礼仪水平及课程开设情况,探讨西藏高校学生目前存在的礼仪学习困难及解决问题的相应措施。本文以《西藏大学生礼仪认知度及课程需求建议》为载体,对西藏各高校的394名大学生进行调查研究,分析西藏大学生礼仪素养现状和礼仪教育需求建议,旨在探讨加强西藏大学生礼仪教育实效性的有效途径及对策,以期对西藏大学生礼仪教育及大学生礼仪课程建设提供参考。

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