让语文学习“动”起来--记第二届湖北教育“教研名师”朱明英

吴锋; 张敏

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让语文学习“动”起来--记第二届湖北教育“教研名师”朱明英

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朱明英的‘活动式语文’教学主张有两层含义:一是把语文知识融入形式多样的语文课堂活动之中,让学生借助活动体验并内化语文知识;二是让学生在丰富多彩的语文课外活动中运用、实践课堂所学。这种教学理念巧妙地将‘学’活动化,有助于学生形象、直观地理解语文知识;将‘用’活动化,让学生在实操中感受语文的魅力,实现学以致用。

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2021年第32期|22-24|共3页
作者
吴锋; 张敏;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
实践课堂; 活动体验; 教学主张; 语文知识; 语文课外活动; 教研; 实操; 教学理念;

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