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探索构建大学生创新能力培养的实践教学体系

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摘要

创新教育的基础是实践教学,实践教学对于创新人才的培养起着至关重要的作用。长春理工大学在不断的研究与实践中,以学生创新能力培养为核心,以本科生人才培养方案优化为引领,搭建实验教学资源共享平台,依托校企联合实践教学基地,大力发展创新创业训练与各类科技创新竞赛,制定质量监控体系,取得了良好的实践效果。

著录项

来源
《重庆与世界(学术版)》 |2013年第1期|54-56|共3页
作者
李博; 杨琼;
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作者单位

长春理工大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
大学生; 创新能力; 实践教学; 教学体系;

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