音乐治疗在高校辅导员心理自我调节中的应用

杜金菊

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音乐治疗可疗愈或消除人的心理压力,是当前被广泛应用于精神疾病治疗的一种治疗手法。在当前社会经济和科技快速发展的信息化时代,高校辅导员工作烦冗和自我角色定位认识不足,都会对其思想和精神方面造成诸多压力,致使辅导员产生工作倦怠感,从而影响工作积极性。运用音乐治疗的手法引导辅导员对自身心理进行有效调节,既可行又便捷,应有目的、有选择地采用择景选曲的情绪递进的方法,遵循“和身心”应用原则,将音乐治疗有效地应用于高校辅导员心理的自我调节中。

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来源
《当代教育理论与实践》 |2022年第4期|95-100|共6页
作者
杜金菊;
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作者单位

湖南科技大学心理健康中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
音乐治疗; 辅导员; 心理调节;

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