高校课堂教学的“优秀元素”探析（转载）

胡选萍; 周芳; 霍科科; 王琦; 秦公伟

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高校课堂教学的“优秀元素”探析（转载）

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目前，各高校每年度都定期不定期地组织“讲课大赛”、“听课评教”、“观摩教学”等诸多示范性教学活动。在教学质量筛分、对比与评析的过程中，诞生了大量的优秀示范课例。笔者对这些课例进行系统分析和归纳，从中提炼出高等教育课堂教学的“五大优秀元素”，以期对高校课堂教学质量的提升和教师专业化发展提供有益的借鉴。

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来源
《思维科学通讯》 |2014年第2期|P.21-24|共4页
作者
胡选萍; 周芳; 霍科科; 王琦; 秦公伟;
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作者单位

陕西理工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G542.2;
关键词
高校课堂教学; 元素; 课堂教学质量; 教师专业化发展; 转载; 教学活动; 观摩教学; 高等教育;

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