彼此共融,分享生命的基础——在瑞士教会欢迎中国基督教代表团特别聚会上的证道

机译：日本食品添加剂协会，于4月1日成立，并在一次特别大会上获得批准，并在一个欢迎晚会上庆祝

机译：救赎与自我救赎：杨天鸿对中国基督教会边境服务的研究

机译：《中国基督教宣教会参考指南：从16世纪到20世纪》和《中国的基督教：美国图书馆和档案馆资源学者指南》。

机译：特别注意深海热液系统生命起源的超临界水中甘氨酸的低聚

机译：鼓励共融的教会学将教区的礼拜仪式引入教区社区。

机译：特别报告：CMA代表团在国会听证会上就收入限制发表看法

机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。

机译：美国代表团出席国际疾病分类第八次修订国际会议的报告，瑞士日内瓦，1965年7月6日至12日

机译：代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta 967; _substance。

机译：该方法将一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团直接并包围在一个特定的delta95 965; ____有机产品。

机译：改进后的代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta摘要会议。