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高中历史教学中培养学生创新能力的有效途径分析

         
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根据目前教学前景和形势发展的需求,传统的历史教学方法已经无法适应现在的历史教学,教师急需带头打破这种教学模式。其中学生的创新能力培养是目前高中教学中首要解决的难题。这是一个漫长的、艰难的、循序渐进的过程。所以,在日常的教学工作中,授课教师必须坚决打破教师主讲,学生被动接受知识的课堂模式,激发学生的学习兴趣,进一步培养学生的创新能力。

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