新兴体育项目融入高中体育课堂的有效性

杨栩

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青少年是祖国的花朵,是未来的希望,保证高中生身体素质是一项重要举措。在素质教育深化改革进程中,体育科目是高中教育的重要组成部分,也肩负着培养学生身体健康的重担。在新课改不断深入的今天,体育课在各阶段教育中的地位逐渐提高,也对体育教学目标提出了更高要求。高中生面临着将来的高考,学习压力普遍较大,高中体育教师更应帮助学生树立健身意识,热爱体育运动。为此,可尝试在体育课堂中融入新兴体育项目,使课堂教学质量有所提升。

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来源
《天津教育》 |2022年第9期|13-15|共3页
作者
杨栩;
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作者单位

江苏省奔牛高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
体育课堂; 素质教育; 体育教学目标; 新兴体育项目; 体育运动; 新课改; 课堂教学质量; 健身意识;

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