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构建和谐师生关系的几点感想

         

摘要

早前我经常在课堂上以自我优越感的口气这样教育学生。"我是站着说话,你们是座着听话。"显然我把自己定义为高高在上,有无比权威的演讲着。而把学生看成是对我有盲目崇拜心态的"粉丝"。有一次我在化学课堂上让某学生写出水的分子式。他在黑板上磨蹭了半天,半字不会写。我就降低要求写氢、氧元素的符号。结果他还是不会。显然,他在初中根本没有学好化学。

著录项

  • 来源
    《西藏教育》 |2012年第12期|58-59|共2页
  • 作者

    洛桑多吉;

  • 作者单位

    西藏山南第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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