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浅论新课程改革背景下教师的亲和力

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摘要

“亲其道，信其师”，教师的亲和力是事关教学成败的重要因素，这一点在古代就已经揭示出来了，而且这种教育思想源远流长。在今天的新课改背景下，新的教育理论催生了新的教育观念，因此，更需要关注教师的亲和力。

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来源
《西藏教育》 |2008年第4期|37-38|共2页
作者
王中华;
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作者单位

贵州铜仁学院教育系;

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正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
亲和力; 教师; 改革背景; 新课程; 教育思想; 教育观念; 教育理论; 新课改;

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