中学德育形式再思考

汤仲一; 陈伟

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中学德育形式再思考

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德育具有鲜明的时代特征，德育目标、德育内容因时代的不同而不同，德育方法、德育手段随着时代的发展而变化。在西藏这样的民族地区，由于民族自身的特征，又赋予德育教育特别的内容，西藏经济发展相对滞后，教育事业普遍存在起步晚，底子薄，汉族教师与学生沟通困难等问题，这些都是我们必须面临的实际问题，我们不仅要考虑时代和地域赋予德育的内容，还要切实思考德育的过程及形式。

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来源
《西藏教育》 |2008年第5期|7-8|共2页
作者
汤仲一; 陈伟;
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作者单位

山南地区隆子县中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育形式; 中学; 民族地区; 德育目标; 德育内容; 德育方法; 德育手段; 德育教育;

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