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平面几何“入门”浅析

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摘要

培养高素质的人才，必须抓好数学这门基础学科的教学。几何教学是数学教学中的难点，学生学习平面几何“入门难”，教师教起来也难。因此抓住难点，揭示规律，学会迁移，是学习平面几何“入门”的关键。

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来源
《西藏教育》 |2002年第5期|31|共1页
作者
邹惠芳;
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作者单位

拉萨市第八中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类几何;
关键词
平面几何; 数学教学; 几何教学; 作图; 推理论证; 概念教学; 能力培养;

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