高职院校课程思政改革的探究——以国际贸易实务课程为例

瞿淑华

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高职院校课程思政改革的探究——以国际贸易实务课程为例

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在全国各院校、各专业纷纷开展“课程思政”的大背景下,以高职院校国际贸易实务专业课程为例,在分析其“课程思政”改革的重要意义与紧迫性基础之上,从优化教学团队、教学设计、创新课程形式以及建立考核体系等四个方面开展了“课程思政”实践,试图将思想政治理论内容有机的融入专业课程的教育教学之中,为高职院校落实立德树人根本任务提供教学启示。

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来源
《时代人物》 |2022年第7期|0148-0150|共3页
作者
瞿淑华;
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作者单位

上海工商职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
国际贸易实务; 课程思政; 思政元素;

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