对藏族护生进行心胸外科临床带教过程中的体会

杨燕; 王苏华

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总结了2011年本院对藏族护生在心胸外科所进行的临床带教工作的方法。包括阶段性调查了解藏族护生对实习目标制订及实施的满意程度,教师评价(带教方法、对教师的意见和建议)。认为临床带教中存在藏族护生尚需提高汉语的听、说、读、写能力;汉族老师应加强与藏族学生的语言沟通能力;应当全面提高藏族护生的人文综合素质等问题,本科室针对以上问题提出解决方法,并取得了良好效果,值得临床借鉴。

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来源
《当代护士：专科版（下旬刊）》 |2012年第10期|152-153|共2页
作者
杨燕; 王苏华;
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作者单位

四川省南充市中心医院心胸外科(川北医学院第二临床医学院);

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;教学法;
关键词
藏族护生; 心胸外科; 护理:临床带教;

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