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乐善相谐——浅谈高校中的音乐德育问题

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摘要

我国的德育教育长期处于封闭状态下,且习惯于填鸭式的灌输模式,如何使德育富含美的浸润,如何增强德育的实效性成为问题的关键.音乐以其与德育内在结构的契合性,使音乐德育成为高校德育教育的有效手段,有利地推进德育教育的发展.

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来源
《东京文学》 |2011年第4期|205-205|共1页
作者
孙丽;
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作者单位

聊城大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育; 音乐; 内在结构; 整合;

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