以职业生涯规划为向导的人力资源职业培训课程建设探索

程玮

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笔者以人力资源管理专业课程建设探索为例,在目前高校学生进行职业生涯课程学习后,面临就业仍有迷茫的现状,尝试将职业生涯课程融入到专业课程设置内,依据企业岗位职责设置学习内容,从底层岗位逐层到高层岗位,将职业规划岗位晋升和课程内容有机结合在一起学习,促进学生职业生涯规划和专业理论课程的结合内化,使学生对就业有清晰的定位,提高其就业竞争力。

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来源
《智库时代》 |2019年第34期|64-65|共2页
作者
程玮;
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作者单位

大连职工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G647.38;
关键词
人力资源管理专业; 职业生涯规划; 课程建设;

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