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韩晔;
陕西科技大学 陕西西安710021;
动机心理学“00后”大学生; 学习动力; 应对机制;
机译:大学生饮酒的动机与晚上的嗜好,睡眠不足以及应对压力的方式有关
机译:从教育心理学视角下大学生体育态度的运动功能评估
机译:积极心理学视角下的大学生心理健康教育教学研究
机译:积极心理学视角下大学生心理复原力与应对方式的关系研究
机译:成功应对:探索学业不足的大学生成功地从课前学习过渡到课程全面入学的经历
机译:教育心理学视角下大学生体育态度的运动功能评估
机译:大学生体育锻炼的原因及大学生参加大学生体育锻炼的原因及相关因素大学生体育锻炼动机及相关因素
机译:基于能力的牙科助理和医师助理模块:转换项目。心理学视角下的压力源
机译:用于汽车发动机的液体回收设备,该设备放入容器容器中,并在平衡重的上升和上升中通过浮动电缆上升,以应对下降的大学生。
机译:弹性纤维的形成在无法应对的情况下由不足或紊乱引起,诱导了赖氨酰氧化酶同工型的活性
机译:大学生智能手机上瘾的原因
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