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基于核心素养培养高中生体育合作精神的教学方法探究

         

摘要

体育课程主要是以锻炼学生身体,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为主要目标的一门学科。随着时代的不断发展,对于高中生的要求也在不断提高,根据新课程改革的要求,高中体育要求培养学生的核心素养,提升学生自主锻炼的意识与能力。另外,教师在开课的过程中要注重内容的多样性,既要包含一些单人项目,也要增加一些团队项目,使其无论是从精神或是行动上面,都能有效地增强学生的合作精神,为学生更好的发展奠定基础。

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