制订新的人才培养计划的思考与实践

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机译：卫生养老金工业人才培养的实践与思考

机译：NGSS和物理教师的新角色：Preservice物理教师作为窗户的思考，科学实践的学习，发展和持久

机译：全实践概念下幼儿体育教育的多元人才培养机制 - 受学龄前儿童健康与智能教学导向

机译：关于制订《年度安全生产监督检查计划》的若干思考

机译：开发轴，坡建设人才培养计划

机译：使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法，使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走

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