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朱亚先; 洪炜; 夏海平; 郭祥群; 吕鑫; 杨朝勇; 谢兆雄; 郑兰荪;
厦门大学化学化工学院 福建厦门 361005;
拔尖试验计划; 科研能力; 学生培养;
机译:基于学生的计算机科学大学生培养研究
机译:通过复杂的ComputernetWorks团队设计培训学生培养学生开展进取,决策和合作技巧的创新方法
机译:巴西圣保罗的“健康生活方式乘数学生计划”中的学生培养
机译:关于新时期当地大学汉语教学人员汉语大学生大学生培养的思考:以黑河大学为例
机译:同性恋直觉联盟的综合案例研究:为女同性恋,男同性恋,双性恋和变性学生培养安全,支持的学校。
机译:学生培养对21世纪青少年行为与共存的社会技能和情绪智力的影响
机译:努力通过集体培养学生培养学生培养的学生培养硕士群体2016/017学年
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
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