学科竞赛+创新项目驱动下的应用型创新人才培养模式探讨

李稳国; 邓亚琦; 张林成; 熊洁; 谭跃

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应用型创新人才是社会各行各业产业化更新与升级的生力军。文章基于多年学科竞赛和创新项目的指导经历与经验,结合现代教育新思想和新工科人才培养与建设理念,提出了一种学科竞赛+创新项目驱动下的应用型创新人才培养模式。该培养模型以电子信息类专业为例,以培养具备实践应用能力、创新研究思维和人文综合素养层次化的应用型创新人才为目标,并依托学科竞赛和创新项目设置相应的实践教学内容、培养体系、管理制度以及评估机制,最终形成学科竞赛+创新项目驱动下的层次化培养模式。多年来,本校电子信息类专业的实践运行经历及其丰硕成果证实了该培养模式的有效性。

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来源
《大学教育》 |2022年第9期|216-218|共3页
作者
李稳国; 邓亚琦; 张林成; 熊洁; 谭跃;
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作者单位

湖南城市学院信息与电子工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
应用型创新人才; 学科竞赛; 创新项目; 实践应用能力; 创新研究意识;

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