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王阳; 马志昊; 胡敏; 刘海洋; 陈维高;
中国人民解放军战略支援部队航天工程大学;
教学改革; 线上线下; 混合式教学; 课程实施方案;
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机译:基于MOOC的线上线下混合教学模式在思想政治教育数学课程中的应用研究——以数学课程为例
机译:沙特阿拉伯大学课堂中的EFL教学:以讲师和课程为例,以及语言学习的实施情况。
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机译:疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:谐振模式的实施例的简述,其适合于无源函数rf的实施例
机译:线上线下互通的台球教学系统
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