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新工科背景下基于创新能力培养的制冷技术课程教学改革与实践

         

摘要

在建筑环境与能源应用工程专业的专业课程体系中,制冷技术课程占据非常重要的地位。对制冷技术课程进行教学改革有利于在现有教学平台的基础上,提高学生的创新意识及综合素质。以课程的改革创新为基本点,通过引入热泵系统和空调机组系统的仿真模拟平台、加强教师团队的建设、建设“理论授课+虚拟仿真+工程实训”三合一教学体系,以提高学生的学习积极性和主动性。

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