创新思维下高职院校继续教育寓教于乐教学模式研究

谭波

首页> 中文期刊> 《大学教育》 >创新思维下高职院校继续教育寓教于乐教学模式研究

创新思维下高职院校继续教育寓教于乐教学模式研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高职院校学生的学历提升,一般可通过专升本、函授教育、自学考试等主要途径完成,但仍有许多在校学生选择自学考试来完成本科专业的学习.要提高教学质量,让学生在有限的时间内完成学业,高职院校要在以互联网作为有效路径的基础上,对高职院校继续教育寓教于乐的教学模式进行研究,建立一个有利于培养学生专业能力和综合素质的继续教育培养模式.

著录项

来源
《大学教育》 |2018年第6期|147-149|共3页
作者
谭波;
展开▼
作者单位

广西工商职业技术学院,广西南宁 530008;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 继续教育寓教于乐; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “互联网+”背景下高职院校创业教育教学模式研究——基于广州地区高职院校“双创”教育实证调查 [J] . 梁丽君 . 产业科技创新 . 2019,第021期
2. 内隐学习理论视域下高校继续教育教学模式研究 [J] . 刘颖 ,吕宏虹 ,沈伯雄 . 湖北函授大学学报 . 2021,第015期
3. 内隐学习理论视域下高校继续教育教学模式研究 [J] . 刘颖 ,吕宏虹 ,沈伯雄 . 湖北开放职业学院学报 . 2021,第015期
4. 信息化背景下高职院校混合式数学教学模式研究 [J] . 邱立军 . 太原城市职业技术学院学报 . 2021,第003期
5. “互联网+”背景下高职院校线上线下混合教学模式研究 [J] . 明小玲 . 湖南邮电职业技术学院学报 . 2021,第003期
6. 继续教育视角下高职院校专业教师到企业实践方式的思考 [C] . 李情 . 第十七届21世纪继续教育论坛 . -1
7. 职业发展能力视角下高职院校辅导员继续教育研究——基于广西高职院校的调查 [A] . 梁宣 . 2011

创新思维下高职院校继续教育寓教于乐教学模式研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅