薄弱地区高职院校校企合作实证分析

黄凤记; 卢翠珍; 韦红美; 韦湛兰; 曾丽颖; 梁乃力

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薄弱地区高职院校校企合作实证分析

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薄弱地区高职院校由于地处经济相对落后、产业底子薄的地区,校企合作进程严重滞后.如何才能更好地推进校企合作?本文以百色职业学院为例,分析了其当前办学辖区内、外两方面的校企合作状况,并提出了薄弱地区高职院校校企合作要立足于现实,既要巩固好已取得浅合作的成果,又要力争在政府、社会各界的支持下开展与企业的中层次合作,合作的模式可以采取多种合作的方式试行,突出优势专业与扶持品牌专业,直到找到适合自身的最佳模式,最后以校(院)办企业或与相对固定的企业在设备、技术、资金全方位深度合作为目标,深入拓展职业教育.

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来源
《大学教育》 |2018年第6期|175-177|共3页
作者
黄凤记; 卢翠珍; 韦红美; 韦湛兰; 曾丽颖; 梁乃力;
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作者单位

百色职业学院,广西百色 533000;

百色学院,广西百色 533000;

百色职业学院,广西百色 533000;

百色职业学院,广西百色 533000;

百色职业学院,广西百色 533000;

广西百色东笋水电站,广西百色 533000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
薄弱地区; 高职; 校企合作; 对策研究;

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