“数字电路与逻辑设计”课程立体化教学改革研究

逄珊; 杨欣毅

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“数字电路与逻辑设计”课程立体化教学改革研究

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针对“数字电路与逻辑设计”的课程教学方式较为单一，理论与实践脱节，学生学习积极性不高等问题，可以借鉴先进的CDIO工程教育理念，从课程教学资源建设、教学方法和课程考核方式改革等几个方面论述了对课程进行立体化教学改革的具体措施，以提高学生学习的积极性和主动性，改善教学效果，探索培养具有现代创新思维卓越工程人才的立体化教学模式。

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来源
《大学教育》 |2015年第3期|132-133|共2页
作者
逄珊; 杨欣毅;
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作者单位

鲁东大学信息与电气工程学院;

山东烟台 264025;

鲁东大学海军航空工程学院飞行器工程系;

山东烟台 264001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
数字电路; 逻辑设计; CDIO; 教学方法;

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