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应用技术型大学的电子商务课程考核模式研究

         

摘要

在信息爆炸的时代,大学生的竞争能力由获取信息的能力转为对信息的处理能力,而对信息的处理能力离不开学习能力的培养。针对应用型大学培养学生模式的特点,分析电子商务课程的特点,提出应用型大学电子商务课程考试改革的设想,可以给出应用型大学非电子商务专业的电子商务专业课程的考核模式。

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