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项目式教学在自动控制原理课程教学中的应用

         

摘要

自动控制原理是工科专业非常普遍的一门专业基础课程,理论性和实践应用性都很强,概念抽象,跨学科知识多,数学基础要求高,使得学生学起来具有一定的难度。根据自动控制原理具有很强的实践特性,将项目式教学引入课程教学中,可以培养学生良好的职业素养,极大的提高学生对自动控制原理课程的学习兴趣,发挥学生的主观能动作用。

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