构建本科创新训练体系,提升人才培养质量

徐阳; 王鸿博; 高卫东; 谢春萍

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摘要

围绕培养“纺织卓越工程师”这一目标,通过制订不同本科教育阶段与不同教育层次应具备的阶段目标,有效整合教学、科研和社会资源,创建工程基础与专业理论教学、校内实验与实践教学,以及校外企业实践与实训三方面相结合的纺织工程专业本科创新训练综合体系,循序渐进、系统全面地加强创新能力训练,提升纺织工程专业本科人才培养质量.

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来源
《大学教育》 |2013年第2期|60-61|共2页
作者
徐阳; 王鸿博; 高卫东; 谢春萍;
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作者单位

江南大学纺织服装学院,江苏无锡214122;

江南大学纺织服装学院,江苏无锡214122;

江南大学纺织服装学院,江苏无锡214122;

江南大学纺织服装学院,江苏无锡214122;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
卓越工程师; 纺织工程; 人才培养; 创新能力;

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