首页> 中文期刊> 《大学教育》 >谈高职英语行业渗透四大关系问题

谈高职英语行业渗透四大关系问题

         

摘要

《高等职业教育英语课程教学要求(试用稿)》明确要求在基础英语教学中加强行业英语的渗透.文章从行业英语渗透中的四大本源问题,阐述“双基驱动,能力导向”是构建特色课程的关键;“任务教学,语境创设”是职业语用目标实现的途径;渗透什么,渗透多少是行业英语渗透的难点关键.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号