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探索地方本科高校学科建设工作新途径——以温州大学为例

         

摘要

地方本科高校在学科建设中普遍存在学科基础差,重点学科、学位点层次不高;高水平学科带头人稀缺,科研平台与团体数量偏少、层次偏低;学科科研聚集能力不高,缺乏特色与标志性成果;学科交流与合作深度不足,学科基层组织权力不足、自由度不够等问题.以温州大学为例,提出地方本科高校学科建设的学科提升战略、团队优先战略、特色培育战略和内外互动战略.

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