手机对大学生课堂学习影响的研究

谷大海; 赵海洲; 项勋; 付朝书; 刘华戎

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手机对大学生课堂学习影响的研究

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大学生课堂玩手机已成为普遍现象,本课题针对这一现象在云南农业大学展开调查,并对调查结果进行分析统计.调查结果显示,大学生课堂玩手机存在人数多、频率高、影响教学秩序等情况.针对于此,研究者从五个方面提出了建议:加强大学生世界观、人生观与价值观教育,引导大学生健康成长；激发学生的学习动机,加强学生的自我控制能力；提高教师教学水平,增强课程吸引力；改革考试制度,体现课程特点；规范大学生课堂上玩手机行为.

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来源
《大学教育》 |2013年第14期|130-131|共2页
作者
谷大海; 赵海洲; 项勋; 付朝书; 刘华戎;
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作者单位

云南农业大学,云南昆明650201;

云南农业大学,云南昆明650201;

云南农业大学,云南昆明650201;

云南农业大学,云南昆明650201;

云南农业大学,云南昆明650201;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 课堂学习; 手机应用;

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