“汽车设计模块化教学”体会

修玉峰

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“汽车设计模块化教学”体会

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摘要

针对我国汽车行业的飞速发展,探索如何为企业输送合格的专业人才是目前高校面临的一个非常重要的问题.针对我校教学的实际情况并考虑以往的教学经验及其从企业反馈回来的信息,在我校汽车专业“汽车设计模块化设计教学”教学实践中实行“模块化”教学,该教学模式在“理论与实践一体化”教学过程中,强调教师的主导作用,以素质教育为核心,引导学生由知识的被动接受转化到自主学习上,在知识和技能的实际灵活应用上下工夫,同时就如何为解决“强化实践过程,培养解决实际问题的能力”、“理论与实践一体化”教学的问题及“模块化”设计教学的组织和实施等进行了研究.

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来源
《大学教育》 |2013年第24期|103-104|共2页
作者
修玉峰;
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作者单位

青岛理工大学汽车与交通学院,山东青岛266033;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
汽车设计; 模块化模块化; 设计教学;

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