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理工科大学艺术导论课程创新性教学探究

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摘要

艺术导论作为理工科高校的代表性素质教育选修课程,对于大学生创新能力与审美能力的培养起着极其重要的作用.课题组从课程的教学现状出发,积极探索符合理工科大学人才培养目标要求的新型教学方法与多元化的考核方法,以此为其他艺术类课程的教学改革提供研究方向和理论依据.

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来源
《大学教育》 |2019年第8期|20-23|共4页
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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
艺术导论; 理工科大学; 创新性教学;

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