创建“四位一体”实践模式,促进地方高师计算机专业应用型人才培养

李文敬; 元昌安; 廖伟志

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创建“四位一体”实践模式,促进地方高师计算机专业应用型人才培养

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提高地方高师院校计算机科学与技术专业应用型人才培养质量的重点是加强学生实践能力和创新能力培养。广西师范学院计算机与信息工程学院从2005年起以提高计算机专业学生应用能力和专业技能为目标,对实践教学等进行了系列改革和创新探索。在"以生为本,学用并举"的实践教学理念指导下,构建课程实验、两个一工程、学科竞赛、校外实践基地等"四位一体"实践教学新模式。

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来源
《大学教育》 |2012年第7期|54-57|共4页
作者
李文敬; 元昌安; 廖伟志;
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作者单位

广西师范学院计算机与信息工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
地方高师院校; 计算机专业; 四位一体; 教学模式; 人才培养;

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