中国民族教育及其学科的历史回顾、成就与展望

胡萍; 周兴茂

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中国的民族教育研究可以追溯到20世纪初,其发展已近百年.新中国建立后,1949～1966年,是民族教育的起步阶段;1966～1976年,是民族教育遭受重创的阶段;1976～1984年,是民族教育拨乱反正、逐步恢复的阶段;1984～20世纪末,是民族教育的学科建立阶段.纵观新中国建立后民族教育的发展,虽然在总体上经历了曲折,但仍取得了巨大成就.当历史进入21世纪后,显然,中国的民族教育以及民族教育学的学科发展,都已经进入一个崭新阶段,并必将取得举世瞩目的成就.

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来源
《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》 |2005年第1期|84-88|共5页
作者
胡萍; 周兴茂;
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作者单位

湖北民族学院教育发展研究中心;

湖北民族学院;

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正文语种 chi
中图分类少数民族教育;
关键词
民族教育; 民族教育学; 历史回顾; 成就; 展望;

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