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八步教学法在高职BIM软件课程应用探索——以南宁职业技术学院三维算量软件教学为例

         

摘要

本文通过明确工程造价教学实训目标,以计算实际建筑工程首层柱工程量计算为例,详细阐述了八步教学法如何成功地在高职BIM软件课程项目一体化教学实践中应用.

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