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浅议开放式校园对城市开放空间发展的积极意义——以曼彻斯特Oxford Road Corridor为例

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摘要

本文透过英国的城市发展经验,以曼彻斯特Oxf-ord Road Corridor(ORC)区域为研究对象,通过对该区域的历史回顾、图底变迁、实地观察,总结开放式校园与城市社会、经济、文化发展的互动关系和积极作用的探讨,希望能为未来的城市和开放式校园设计提供有力的支撑.

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来源
《城市建筑》 |2017年第6期|386|共1页
作者
赵毅恒; 章屹;
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作者单位

杭州市建筑设计研究院有限公司;

杭州市建筑设计研究院有限公司;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大学; 开放; 城市; 曼彻斯特; 空间;

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