校园综合体,教育微城市——以深圳市龙岗区石芽岭学校改扩建工程方案设计为例

刘建辉; 林婉珠; 欧阳颖姗; 潘超劲

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随着城市的高速发展,人口规模的日益扩大,公共用地的日益稀缺,城市空间的密度也在逐渐增大,这也造成了城市用地供给越来越紧张,给城市公共服务设计带来了极大的压力.用地集约化、功能复合高效化已经成为城市土地开发的新特征.在新的土地开发过程中,已经有相当一部分的土地兼具居住、商业、教育、市政及公共配套等多种功能属性,而校园用地由于政府主导建设的特性,也已成为多功能混合开发使用的试验先锋.

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来源
《城市建筑》|2021年第2期|146-148|共3页
作者
刘建辉; 林婉珠; 欧阳颖姗; 潘超劲;
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作者单位

深圳市同济人建筑设计有限公司广东深圳 518000;

深圳市同济人建筑设计有限公司广东深圳 518000;

深圳市同济人建筑设计有限公司广东深圳 518000;

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正文语种 chi
中图分类文教区规划;
关键词
综合体; 校园建筑; 城市功能; 功能复合; 集约高效;

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