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基于因子分析法和数据包络分析相结合的高校教育资源配置绩效评价——以山东省本科院校为例

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摘要

根据高校教育资源的投入产出理论分析,构建资源配置绩效的评价体系,以山东省55所普通本科高校的样本,采用因子分析法分别提取投入和产出的各三个因子,以因子作为指标进行数据包络分析,评价各所高校资源的配置效率,根据差额分析提出资源配置绩效优化的措施.

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来源
《价值工程》 |2018年第19期|272-274|共3页
作者
油永华; 刘涛;
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作者单位

山东政法学院,济南250014;

山东政法学院,济南250014;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
教育资源配置; 因子分析法; 数据包络分析; 总技术效率;

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