首页> 中文期刊> 《价值工程》 >基于“专接本”学生特点的学生教育管理初探

基于“专接本”学生特点的学生教育管理初探

         

摘要

The ideological trends,behavior styles,learning motivation,learning years and learning experiences of the students with "special orientation" are obviously different from those of ordinary undergraduates,and many of them are more personality.This paper analyzes the characteristics and management difficulties ofthe students from technical to undergraduate,and then puts forward a set of feasible strategies for students' education management combined with some experiences and insights in practical work.%“专接本”学生的思想动态、行为方式、学习动机、学习年限和学习经历与普通本科生相比明显不同,许多“专接本”学生都比较有个性.本文通过分析“专接本”学生的特点及管理难点,结合在实际工作中的一些经验和感悟,探讨提出一套可行的学生教育管理策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号