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基于创新教育理念的高职多维实践教学体系的构建——以机电类专业为例

         

摘要

培养学生的创新能力已成为我国高等教育的重要目标,实践教学是培养学生创新能力的关键环节.本文以中山职业技术学院机电类专业为例,探讨创新人才培养所需要的系统化、科学化多维实践教学模式.

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