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基于CDIO模式的多层次工程实践教学体系探讨

         

摘要

针对理工科教育"重理论,轻实践"培养方式,与产业界用人需求严重脱节的客观情况,"以创新型人才培养为目标,回归工程实践"成为国内外工程教育转型的重要标志.以东北大学秦皇岛分校为例,剖析电子信息工程实践教学存在的一些问题,提出构建基于CDIO模式的电子信息工程实践教学体系的一些建议.%The training model of science and engineering education must pay attention to theory, but ignore practice, and this doesn't meet with the industry employment needs. Therefore, the reform in domestic and international engineering education is aiming at innovative talent cultivation, and regressing to engineering practice. From the realities in NEUQ, some questions about practical teaching in electronics and information engineering specialty are analyzed, and relative practical teaching system based on the CDIO framework is proposed.

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